ДПА-2023 у основній та старшій школі: особливості
У 2023 році державну підсумкову атестацію будуть проходити учні початкової, основної та старшої школи.
У 9-х класах державна підсумкова атестація проводиться з трьох предметів:
1. Українська мова.
2. Математика.
3. Третій предмет:
- для учнів класів з українською мовою навчання, у яких не вивчається мова національної меншини, один із навчальних предметів зі списку: біологія, всесвітня історія, географія, зарубіжна література, іноземна мова (відповідно до освітньої програми закладу освіти), інформатика, історія України, основи правознавства, українська література, фізика, хімія;
- для учнів класів з навчанням або вивченням мови національної меншини один із навчальних предметів зі списку: біологія, всесвітня історія, географія, література, іноземна мова (відповідно до освітньої програми закладу освіти), інформатика, інтегрований курс «Література», історія України, мова національної меншини, мова корінного народу, основи правознавства, українська література, фізика, хімія.
Третій предмет встановлюється за рішенням педагогічної ради закладу освіти, ухваленим з урахуванням побажань учнів, та затвердженим наказом керівника закладу освіти. Процедуру вибору третього предмета, керуючись чинним в Україні законодавством, а саме статтею 23 та підпунктом 1 частини першої статті 1 Закону України «Про освіту», встановлює заклад освіти.
Заклади загальної середньої освіти самостійно визначають строки проведення державної підсумкової атестації.
Результати атестації не враховуються під час виставлення річних оцінок із навчальних предметів.
ДПА здобувачів повної загальної середньої освіти (11 клас) здійснюється у формі зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО).
ДПА у формі ЗНО проводиться з чотирьох предметів:
- українська мова (усі завдання сертифікаційної роботи) або українська мова і література (субтест «Атестаційні завдання);
- математика (рівень стандарту або профільний рівень в залежності від рівня, на якому здобувач освіти вивчав цей навчальний предмет);
- історія України (субтест «Історія України 1914 р.– початку ХХІ ст.») або одна з іноземних мов (рівень стандарту або профільний рівень в залежності від рівня, на якому здобувач освіти вивчав цей навчальний предмет);
- один з навчальних предметів (історія України, біологія, географія, фізика, хімія, іноземні мови);
Окрім того, здобувачі освіти, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти мовами національних меншин чи корінних народів, можуть вибрати для складання державної підсумкової атестації мову національної меншини чи корінного народу (на підставі заяви одного з батьків або інших законних представників та за рішенням педагогічної ради).
Зовнішнє незалежне оцінювання буде проведено у формі національного мультитесту, але остаточна форма його проведення буде визначена у березні.
Про це у авторській програмі Подкаст Комітет освіти сказав народний депутат, член Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій Роман Грищук.
За його словами, формат проведення НМТ стане відомий після ухвалення парламентом одного із зареєстрованих у ВР законопроектів.
«ЗНО і НМТ ми не протиставляємо одне одному. ЗНО залишається, але буде проведено у формі МНТ. Десь у березні чітко буде зрозуміло, який із законопроєктів буде прийнятий і в якому це форматі буде», – сказав депутат.
Як відомо, наразі у Верховній Раді зареєстровані три законопроєкти, що мають унормувати питання проведення НМТ. Один – урядовий, що містить пропозиції МОН (8228-1) та два депутатських: 8228 і 8228-2.
Автори перших двох пропонують віддати всі рішення щодо проведення НМТ на розсуд Міністерства освіти і науки. Натомість автори останнього (голова комітету Бабак і його колеги) намагаються детально визначити у законі форму проведення НМТ.
